艺术素质测评成绩以等级计 C等及以上可报四星高中

近日，市教育局印发《扬州市初中毕业升学艺术素质测评工作实施方案（试行）》。本方案从2017年秋学期试行。艺术素质过程评价从2017年秋学期新入学的七年级学生开始实施，音乐、美术学科素养考试在2020年中考时实施。通讯员杨娇记者王小亮

【测评内容与方式】

艺术素质测评分音美学科

包括过程评价和素养考试

《方案》明确，初中毕业升学艺术素质测评分音乐、美术学科，包括艺术素质过程评价和音乐、美术学科素养考试两部分。

艺术素质过程评价由各学校根据“中小学生艺术素质测评指标体系”，制定本校初中阶段学生艺术素质测评的具体办法，报当地教育主管部门审核同意后，以学年为时间段对学生分阶段实施。

音乐学科素养考试以教育部《全日制义务教育音乐课程标准》为依据，以初中阶段现行教材的教学内容为考试范围，考核考生基本音乐素养。音乐、美术学科素养考试说明由市教育科学研究院统一编制。

【测评组织】

音美学科素养考试由市、县招考机构组织实施

《方案》明确，艺术素质过程评价由考生所在学校制定具体实施办法，报所属教育主管部门同意后组织实施。

音乐、美术学科素养考试由市、县招生考试机构统一组织实施。考试统一安排在初三英语听力口语自动化考试后进行，具体报名考试时间、办法由市教育考试院统一安排。考试命题由市教育局组织，市教育科学研究院具体实施。

所有参加音乐、美术学科素养考试的考生应按规定时间，由学校统一组织报名（与当年中考报名一并进行）。学校报名时，一并上报本校考生艺术素质过程评价结果。回扬考生到相应的招生考试机构报名参加当年音乐、美术学科素养考试。回扬考生的艺术素质过程评价结果由原就读学校出具，考生报名时向考试机构提供。

【成绩运用】

音美学科素养考试成绩满分

各为50分结果以等级呈现

艺术素质过程评价分为A、B、C、D四个等级，列入学生综合素质评价。初中三年平均成绩在90分以上为A等，75-89分为B等，60-74分为C等，59分以下为D等（评价成绩有小数的四舍五入）。

音乐、美术学科素养考试成绩满分各为50分，结果以等级形式呈现，分A、B、C、D四个等级，根据考生成绩按比例折换成相应的等级，以测试总人数的前30%（含30%）考生为A等级，前30%到70%（含70%）为B等级，95%（不含95%）以后且成绩低于满分30%（不含30%）的考生为D等级，其余考生为C等级。D等的考生可以申请一次补考，补考成绩分合格和不合格，合格为C等级，不合格为D等级。

艺术素质过程评价和音乐、美术学科素养考试分别以等级计入，供高中阶段学校录取时参考。C等及以上考生方可报考四星级普通高中。A等的考生方可报考普通高中艺术特长生自主招生试点学校相应科目的艺术特长生自主招生。普通高中使用艺术生招生计划进行招生时，以及职业学校招收相应艺术类专业学生时，应根据实际提出等级要求。